马克思主义政党始终把青年培育作为巩固执政根基、推动事业接续发展的核心战略举措。2026 年恰逢建党 105 周年、“十五五” 规划起步,同时处于建军百年奋斗目标冲刺阶段,总书记一系列重要论述,搭建起新时代青年成长发展的完整理论框架。《论党的青年工作》收录总书记十余年来指导青年工作的原创观点,从青年定位、育人本质、实践路径、组织建设等多个维度完善理论内容,推动马克思主义青年观实现中国化时代化新突破。站在国防科技大学青年学员的角度看,这部著作不是普通的阅读文本,而是讲清了青年军官成长逻辑、职能定位、成长路径的核心理论读本。学习不能停留在个人感悟层面,而要运用其中的原理梳理新时代青年军官的核心职责,依托军校各类培养资源提前打磨履职能力,找准在校期间的成长发力点。
梳理理论脉络我们发现,党和青年同向而行、彼此成就的内在联系,是我们理解青年军官时代职责的重要出发点。该书结合百年党史、现实实践、政治建设三个维度,阐明青年是事业发展生力军这一客观规律,并提出培育复兴栋梁是全党的政治任务。将这套理论落地到军队建设,也为青年军官培育工作筑牢理论根基。百年青年运动史充分证明,青年始终是革命、建设、改革各个时期攻坚克难的中坚力量,人民军队各历史阶段的青年指战员都是战斗力提升的核心增量,这一历史规律印证了青年军官队伍建设的战略价值。书中提出 “党依靠青年成就事业,事业培育青年成长”,打破了只谈个人奋斗的单一视角,纠正了认知上的片面性,也让我们看清,军校整套育人平台,正是党组织为青年搭建的系统化成长载体,青年学员在校期间的全部学习训练,都是服务于未来青年军官履职需求的理论与实践环节。对照建党 105 周年重要讲话对青年的战略定位,我将青年军官的成长任务总结为三个核心方向:筑牢政治根基、深耕科技备战、拓宽全球视野,为我们在校成长指明了理论路径。
旗帜鲜明讲政治是青年工作第一位的要求,抓好理想信念教育更是马克思主义群团工作的根本准则,这也划定了青年军官首要职责:站稳政治立场,做铁心向党的青年举旗人。《论党的青年工作》点明青年正是价值观成型的关键阶段,意识形态领域较量从未停歇,必须趁早夯实青年政治认同,这一观点完全贴合军队干部培养的内在要求:青年军官是连接党组织与一线作战力量的纽带,政治立场出现偏差将直接危害军队建设根基。如今信息传播打破地域界限,各类多元思潮不断袭来,认知博弈已成常态,这就要求青年军官练就过硬辨析能力,主动以党的创新理论辨别、抵制各类错误观点。现阶段我们虽未承担基层带兵任务,但校内系统化的党史学习、创新理论专题研学、党团思想辨析活动,都是原著 “抓青年思想引领” 要求的具体实践。我们要在持续理论学习中深化对 “两个确立” 的理性认同,自觉落实军委主席负责制,从思想深处扎牢政治立身根基,践行总书记在建党 105 周年大会上对青年 “听党话、跟党走” 的殷切嘱托。
从生产力变革与军事变革相辅相成的内在规律来看,培育青年战略科技人才是新时代青年工作的重要部署,这也为青年军官定下第二项履职目标:深耕科技强军,争当驾驭智能化战争的青年科技先锋。《论党的青年工作》从国家创新发展全局出发,阐释了青年群体的创新优势与科技自立自强战略的高度契合性,提出要把青年科技人才作为战略人才培育的重点,这一论断契合智能化战争的发展规律。现代战争已从火力对抗转向体系化科技博弈,新型装备、无人作战、网络攻防成为核心作战领域,这就要求青年军官兼具指挥素养与前沿技术能力,打破指挥与技术二元分割的传统认知。我校的专业培养、科创攻关、兵棋实战推演体系,都是落实这一理论的制度化载体。我们在校期间深耕专业、参与项目攻关,在实打实的科研实操中打磨能打胜仗的专业本领。总书记五四回信对科创青年的肯定,是这一理论在国家战略层面的有效印证,也有力批驳了“佛系”、“躺平”等消极观念,我们青年学员应当永葆奋斗姿态,推动专业技术落地战场,为未来领兵打仗积攒理论与实操能力。
基于马克思世界交往理论延伸出的青年全球胜任力相关论述,原著提出青年要兼顾家国立场与人类共同关怀,也明确了青年军官第三重战略职责:树立宏观战略视野,做统筹全球安全的战略明白人。身处世界百年未有之大变局,国家间往来愈发紧密,安全风险跨区域联动传导,只局限单一专业、局部区域的思维,已经无法适配新时代国防建设要求。《论党的青年工作》没有局限于本土发展视角,构建起兼顾民族立场与全球大局的育人思路,为我们培养战略思维提供了理论指引。在校阶段广泛学习国际战略、全球治理相关理论,补齐认知短板,建立系统辩证的安全研判思维,未来无论身处什么岗位,能从发展与安全、国内与国际两个维度,精准预判各类安全风险,践行服务国家总体大局的青年培育目标。
理论学习最终要落脚到知行合一的长期成长实践中。作为科大青年学员,我们要以《论党的青年工作》整套理论为行动指引,牢牢把握铸忠诚、研胜战、观全局三项核心使命,将理论学习、科研创新、战略钻研、作风磨砺融入日常学习训练之中。研读这部经典,关键是掌握马克思主义青年工作的科学方法,避免浅层化、感悟式的阅读。立足建军一百年奋斗目标的时代要求,持续夯实理论根基、精进专业本领、拓宽战略眼界,待到奔赴各条强军战线后,以过硬的理论素养、实战能力、宏观视野履行青年军官的时代职责,持续为强国强军伟业输送高素质青年人才。
作者:刘霈时,沈俊杰
单位:国防科技大学
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