深学《论党的青年工作》 勇担青年军官时代重任——以科大青年学员之姿蓄力建军百年伟业

　　青年是彰显国家发展活力的核心群体，抓好青年干部队伍建设，是推进中国式现代化、如期实现强军目标的基础性战略工程。2026 年既是建党 105 周年、“十五五” 规划开局之年，也处在攻坚冲刺建军一百年奋斗目标的关键阶段。习近平总书记在庆祝中国共产党成立 105 周年大会上，立足历史唯物主义视角点明青年作为民族复兴生力军的核心定位；五四青年节前夕的回信，更清晰搭建起 “个人理想追求融入国家发展大局” 的青年成长实践路径。《论党的青年工作》作为系统阐释习近平总书记关于青年工作重要思想的理论著作，集中展现马克思主义青年观中国化时代化的创新成果，完整搭建起青年工作定位、本质、内容、方法、组织领导、共青团建设六大理论体系，系统回答了 “为谁培育青年、培育何种青年、如何培育青年” 这一根本性问题。国防科技大学青年学员是未来青年军官的后备力量，研读这本著作不能只停留在个人读书感悟层面，更要灵活运用马克思主义立场观点方法，理清新时代青年军官使命背后的理论、历史、实践逻辑，以原著理论为分析指引，锚定铸忠诚、研胜战、观全局三重核心使命，在校阶段提前锤炼青年军官必备综合素养。

　　从马克思主义青年观本源来看，青年与无产阶级政党休戚与共、同向而行，这也是我们明确青年军官战略定位的理论源头。《论党的青年工作》明确青年工作兼具鲜明政治性与长远战略性，这一论断扎根马克思世界交往理论与青年主体理论：青年天生具备开拓创新的特质，是党接续奋斗的后备生力军；而党组织也为青年搭建实践成长的广阔平台，让党的事业与青年成长同频共进。书中 “青年工作抓住的是当下，传承的是根脉，面向的是未来” 这句论述，不只是工作经验概括，更是党历经百年青年运动摸索得出的行动规律。落到军队建设层面来看，青年军官是干部队伍接续储备的关键源头，很大程度上影响着人民军队的政治底色与长远发展。“入队、入团、入党” 的人生三部曲，是党分层培育青年政治素养的制度设计，在校学习期间，我们通过思政课堂、党团活动、实践历练逐步塑造自身政治品格，提前夯实青年军官身份所需的政治养成。建党 105 周年大会讲话中再次强调 “依靠青年赢得未来”，这一论断早已在百年党史的发展脉络中得到了印证。新时代青年军官肩负的使命，可以细分为铸牢政治忠诚、钻研科技强军、统筹全局研判三个层面。这就要求我们在校期间对标党的创新理论，一点点补齐短板、全方位锤炼综合素养。

　　政治性是青年工作的首要属性，也是马克思主义政党青年工作最鲜明的标识，由此明确青年军官第一重使命：做自觉贯彻军委主席负责制的青年举旗人。《论党的青年工作》将理想信念教育摆在青年工作突出位置，究其根本，是意识形态领域阵地争夺带来的现实考验。青年价值观仍处在塑造阶段，容易受到各类社会思潮干扰；作为青年军官，我们处在思想引领的关键节点，既要守住自身思想防线，更要带动身边战友站稳政治立场。当前百年变局持续深化，认知战、舆论斗争常态化，各类多元价值不断冲击主流意识形态。从理论层面而言，青年军官必须练就成熟政治判断力，关键在于运用习近平新时代中国特色社会主义思想辨别、抵制各类错误思潮。作为在校学员，我们虽还未走上基层带兵岗位，但常态化学习党史军史、深耕细悟党的创新理论，正是结合青年工作理论打磨政治能力的实践过程。深刻把握 “两个确立” 的决定性意义，不断增强 “四个意识”、坚定 “四个自信”、做到 “两个维护”，转化为发自内心的理论自觉，完全契合“从思想入手培育青年政治认同” 的工作方法，也是今后我们履职尽责的根本政治前提。总书记在建党 105 周年之际对青年 “听党话、跟党走” 的殷切嘱托，既是青年工作理论在民族复兴征程中的具象体现，也为我们青年军官终身履职划定了根本政治准则。

　　从马克思主义基本原理来看，生产力革新是驱动时代变革的根本动力，科技人才是承载先进生产力的核心主体，依托这一基本原理推进青年科技人才培育工作，也清晰指明青年军官的第二重使命：争做驾驭智能化战争的青年攻坚先锋。《论党的青年工作》明确提出政策资源要向青年科技人才倾斜，核心缘由在于青年自带蓬勃创新活力，适配新一轮科技革命与军事变革大势。当下智能化战争重塑整套作战体系，科技对抗成为决定战争胜负的关键因素，青年军官必须做到指挥能力与专业技术双向融合，这是强军事业对新型军事人才的现实需求。国防科大作为军事科技创新重要阵地，配套开设的专业课程、科创平台、实战化实训体系，都是落地原著培育青年科技人才理论的实际举措。我们深耕网络空间、人工智能、先进装备等前沿领域，本质是遵循马克思主义实践论，在科研攻关、改造客观世界的过程中锤炼青年军官必备专业能力。总书记五四回信对科创一线青年奋斗姿态的肯定，是这套理论在国家战略层面的生动实践，也从理论层面破除 “重理论轻实践、重指挥轻技术” 的片面认知，提醒青年学员摒弃躺平心态、历史虚无思想，以永久奋斗的实干品格打通科研成果向实战战斗力转化的实践路径，夯实青年军官履行胜战使命的专业根基。

　　马克思世界交往理论表明，各民族历史终将汇入世界历史，全球化背景下国家安全呈现全域联动特征，由此引申出青年军官第三重核心使命：做能够从容应对百年变局的青年战略思考者。《论党的青年工作》号召新时代青年兼具家国情怀与国际视野，背后的内在逻辑是引导青年跳出狭隘民族主义与个人主义的束缚，树立立足本国、放眼全球的思维格局。如今单边主义抬头、科技封锁加剧、地缘冲突频发，复合型安全风险跨区域传导，青年军官不能局限单一专业视角看待国防问题。在校系统学习国际格局、全球治理相关理论，学会站在全球视野审视我国国防安全现实需求，无论今后奔赴何种岗位，都能精准识别外部潜在风险、牢牢把握斗争主动权，落实原著 “胸怀天下、服务大局” 的青年培育目标。

　　理论的生命力在于落地践行，铸忠诚、研胜战、观全局三重使命并非未来走上岗位才需要落实的要求，而是贯穿军校成长的长期实践课题。我们要以《论党的青年工作》蕴含的马克思主义青年工作理论为根本遵循，常态化推进理论研学、主动投身前沿科创、持续拓宽全球视野、从严磨砺作风品行，以准军官标准提前锻造履职所需综合能力。研读原著的关键是掌握科学分析框架，不能只停留在浅层阅读感悟。面对建军一百年奋斗目标这一时代重大考题，科大青年学员要持续夯实理论根基、锤炼胜战硬功、涵养战略格局，待到奔赴各条强军战线后，依靠理论清醒稳固政治忠诚，依托科创实力支撑打赢制胜，以全局思维应对复杂外部变局，以青年军官全方位的责任担当，为如期建成世界一流军队持续输送优质人才力量。

　　作者：沈俊杰，刘霈时              

　　单位：国防科技大学